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公共课党支部第三次学习
发布时间:2016-11-29 浏览次数:

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“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论方案

 

 

 

为扎实开展我党总支两学一做学习教育第二次专题学习讨论,全面推动从严治党向基层延伸、落实到每一个党支部、每一名党员,切实加强我校党员队伍建设,保持发展党的先进性和纯洁性,现就在我校全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育),提出如下实施方案。

一、总体要求

开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,推动我校党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

(一)坚持把思想建设放在首位。

    教育引导党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨意识,勇于担当作为。

(二)坚持领导带头,以上率下。

    党员干部要以身作则、当好表率,坚持层层示范、层层带动。党员干部要在两学一做学习教育中走在前面、深学一层,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头立足岗位作贡献。

(三)坚持问题导向,注重实效。要坚持带着问题学,针对问题改,着力解决党员队伍建设、党的组织生活、党员干部教育管理和基层党组织建设中存在的问题。

(四)坚持经常性教育,夯实基础。开展两学一做学习教育,要以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,抓细抓实,夯实基础。

二、重点内容

(一)学党章党规。

    着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读熟读党章。要原原本本学,反反复复学,联系实际学,深入思考学,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。

(二)学系列讲话。

    全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平总书记重要讲话文章精编》、《习近平谈治国理政》等书籍,学深学透习近平总书记的重要讲话和指示精神。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,学校教育事业发展的新需求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

三、主要措施

(一)围绕专题学习讨论

1、党员个人充分自学。党员要深入研读学习材料,充分运用共产党员网、上海基层党建网、上海教卫党建网、学校专题网站等载体自主学习、互动交流。

2、基层支部集中研学。

全体党支部每季度分别按照讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为四个专题安排不少于1次的集中学习讨论;

(二)创新方式讲好党课

各级党组织要结合专题学习讨论,结合本单位党员的实际情况认真讲党课。党课内容可以讲党章党规、讲系列讲话,也可以讲党史、校史,党情、国情,还可以结合学校发展和任务讲我校党员师生的责任义务和作用表率。要注重党课质量,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

(三)召开党支部专题组织生活会

1、查摆问题,列出清单。各基层党支部要在四次专题学习结束后,召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中的相关内容进行分析,广泛征求意见,查摆支部在思想、组织、作风、纪律等方面以及落实三会一课党内生活基本制度、党员经常性教育、党员队伍管理、组织发挥整体功能等方面存在的问题,列出问题清单

2、开展批评,进行整改。其成员要严肃认真开展批评和自我批评,自我批评要开门见山、直奔主题。针对突出问题和薄弱环节,提出整改计划并整改。整改计划要做到目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,同时在一定范围内公示,接受党员群众监督。

(四)开展民主评议党员

党支部要紧密结合专题学习研讨的成果,在充分认识合格党员标准,明确对齐标杆的基础上,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

(五)立足岗位建功立业

党总支要充分发挥主动性和创造性,根据党员不同特点,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党员身份,积极为党工作,立足本职岗位,在学校事业发展中建功立业。

(六)推动解决实际问题

各级党组织要以学习教育为重要契机,以找问题,补短板为主线,坚持问题导向,抓住薄弱环节,着力解决本单位目前存在的重点难点问题,推动本单位事业发展,提升党建工作水平。

党员师生要密切联系学习、工作和生活实际,结合学习教育的成果,看是否树立了坚定的信仰信念,是否明确合格党员的标准,是否找准了对齐标杆。对于党员本人存在的突出问题,提出整改,接受监督。 

                                               思想政治课教研部党总支

                                                   二O一六年九月